بتوجيهات من رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، زار نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية والتعليم التقني الأستاذ الدكتور زيد العنبر كلية معان الجامعية، حيث عقد لقاءً موسعاً مع أعضاء الهيئة التدريسية، بحضور عميد الكلية الأستاذ الدكتور سطام الخطيب، ونائب العميد الدكتور محمد القواقزة، ومساعدي العميد، ورؤساء الأقسام الأكاديمية، وذلك في إطار متابعة الشؤون الأكاديمية والاطلاع على واقع العملية التعليمية، وتعزيز مسارات التطوير الأكاديمي في مختلف التخصصات داخل الكلية.
وتناول اللقاء عدداً من القضايا الأكاديمية والإدارية المرتبطة بجوهر العملية التعليمية وجودة مخرجاتها، حيث جرى بحث ملفات الترقيات الأكاديمية، وتجديد عقود المحاضرين المتفرغين، والتصنيف الأكاديمي، ونقل أعضاء الهيئة التدريسية، إضافة إلى مناقشة مجموعة من المحاور المتعلقة بتطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز فاعلية البرامج الدراسية، بما يواكب متطلبات التعليم العالي الحديث، ويستجيب للتحولات المتسارعة في بيئة المعرفة وسوق العمل.
وأكد الأستاذ الدكتور زيد العنبر خلال اللقاء أن التميز والارتقاء بالمسيرة الأكاديمية يمثلان أولوية خلال المرحلة المقبلة، مشدداً على أن الجامعة ماضية في ترسيخ نهج الجودة الأكاديمية، وتطوير البيئة التعليمية بما يضمن الارتقاء بمستوى البرامج الأكاديمية وتعزيز كفاءة المخرجات التعليمية، وبما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة والإبداع في مختلف ميادين العمل والمعرفة.
وفي سياق الزيارة، أجرى نائب الرئيس جولة ميدانية شملت المشاغل الهندسية، والمختبرات الحاسوبية، والمختبرات الطبية والصيدلانية التدريبية، حيث اطلع على مستوى الجاهزية الفنية والتجهيزات المتوفرة، واستمع إلى شرح حول دور هذه المرافق في دعم الجانب العملي والتطبيقي للطلبة، وتعزيز مهاراتهم العلمية والعملية بما ينسجم مع متطلبات التخصصات الأكاديمية المختلفة.
كما التقى خلال الجولة عدداً من الطلبة داخل القاعات التدريسية، واستمع إلى آرائهم وملاحظاتهم حول عدد من القضايا الأكاديمية والخدمية، مؤكداً حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية محفزة على التميز والإبداع، وتعزيز قنوات التواصل المباشر مع الطلبة، بما يسهم في تحسين التجربة التعليمية ورفع مستوى الرضا الأكاديمي.
وتأتي هذه الزيارة في إطار نهج جامعة البلقاء التطبيقية الهادف إلى تعزيز التواصل المؤسسي مع كلياتها، والاطلاع المستمر على واقعها الأكاديمي، ودعم جهود التطوير والتحسين المستمر، بما ينعكس إيجاباً على جودة التعليم العالي والارتقاء بالمستوى الأكاديمي على مستوى الجامعة.