Page 69 - الكتاب السنوي 2021-2022

‫كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫الزراعية‪ ،‬وتسجيل عضوية في منظمة أرينينا (اتحاد مؤسسات البحوث الزراعية‬ ‫• تأسيس كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫كــلــيــة الـــــزراعـــــة الــتــكــنــولــوجــيــة‬ ‫في الشرق الادنى وشمال افريقيا)‬ ‫تأسست كلية الزراعة التكنولوجية في تشرين أول ‪1997‬م بصدور قرار رقم‬
‫(‪ )1461‬من مجلس التعليم العالي في جلسته رقم (‪ )257‬بتاريخ ‪1997/10/2‬م‬
‫‪ -‬انشاء بيت بلاستيكي يحتوي على نظام الزراعة الذكية ( زراعة بدون‬
‫تربة) على جزء من سطح الطابق الثاني لمبنى كلية الزراعة التكنولوجية‬ ‫المتضمن الموافقة على إنشاء كلية الزراعة التكنولوجية‪.‬‬
‫• رؤية كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫بمساحة ‪ 200‬متر وبدعم من الشبكة الاسلامية لتنمية وادارة مصادر المياه‪.‬‬
‫‪ -‬قامت الكلية بالعديد من الدورات التدريبية والورش العلمية للطلبة‬ ‫كلية تطبيقية رائدة ومنافسة في التعليم الزراعي التكنولوجي والبحوث‬
‫والموظفين وأفراد من المجتمع المحلي في عدة مواضيع مثل دورة في الزراعة‬ ‫العلمية التطبيقية للمساهمة في التنمية المستدامة‪.‬‬
‫المائية‪ ،‬ودورة في الاسعافات الأولية‪ ،‬وورشة في التوعية والمشاركة الجماهيرية في‬ ‫• رسالة كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫مجال السلامة الأحيائية بالتعاون مع وزارة البيئة ‪ ،‬وورشة في التعديل الجيني‬
‫بواسطة تقنية كرسبر‪ ،‬ودورة في التعامل السليم والآمن داخل المختبر‪ ،‬ودورة في‬ ‫انسجاما مع رسالة الجامعة فإن رسالة الكلية هي تقديم برامج تعليمية‬
‫الاحلال الوظيفي والوصف الوظيفي للمهام الادارية‪ ،‬ودورة تدريبية في صناعة‬ ‫بحثية رائدة في المجالات الزراعية المختلفة لترفد المجتمع بالكوادر المؤهلة‬
‫الصابون بالتعاون مع الجمعية الأردنية لمصدري و منتجي الخضار والفواكه‪،‬‬
‫ودورة تدريبية في تصنيع الكمبوست بالتعاون مع الوكالة الالمانية للتعاون الدولي‬ ‫للمساهمة في تحقيق الأمن الغذائي والتنمية المستدامة‪.‬‬
‫‪ ،))GIZ‬ودورة إدارة موارد مياه الصرف الصحي بالتعاون مع نقابة المهندسين‪،‬‬ ‫• الهدف من إنشاء كلية الزراعة التكنولوجية في جامعة البلقاء التطبيقية‬
‫وورشة تدريبية حول أنظمة الري الذكي والفحص الحسي لزيت الزيتون‪ ،‬وورشة‬ ‫أنشئت كلية الزراعة التكنولوجية في جامعة البلقاء التطبيقية لتقديم‬
‫عمل حول التعامل مع المواد الكيميائية في المختبرات‪ ،‬ودورة حول منح ماري‬ ‫برامج تعليمية على المستوى الجامعي تتميز في تكاملها مع التخصصات الأخرى‬
‫كوري‪ ،‬ودورة الزراعة الذكية‪ ،‬ومحاضرة حول تنظيم الوقت والعلاقات الإنسانية‬ ‫في الجامعات الأردنية وتركز على الجانب العلمي التطبيقي لإعداد مهندسين‬
‫زراعيين على مستوى عال من الناحية العملية التطبيقية والتميز‪ ،‬حيث تنظر‬
‫في رمضان‪ ،‬وإقامة مسابقة زيت الزيتون الاردني ‪.‬‬ ‫الكلية بأهمية بالغة إلى تنمية قدرات طلبتها على التعليم المستمر في النواحي‬
‫انجازات الكلية في محطة الاميرة تسنيم بنت غازي للبحوث التكنولوجية‬ ‫التطبيقية لتخصصاتهم العلمية لتمكينهم من مواجهة المتغيرات المستمرة في‬
‫تقوم محطة الاميرة تسنيم بنت غازي في منطقة حمرة الصحن بالاشراف‬
‫على عدة مشاريع بحثية وانتاجية لتعزيز الناحية التطبيقية لدى الطلاب وزيادة‬ ‫حاجة سوق العمل والرقي بخرجيها إلى المستويات العالمية‪.‬‬
‫البحث العلمي وخدمة المجتمع المحلي من خلال نشر المعرفة وذلك للسعي نحو‬ ‫كما تهدف الكلية الى المساهمة في تقدم القطاع الزراعي المحلي من خلال‬
‫الزراعة المستدامة والعمل على التمكين لإقامة مشاريع انتاجية مستقلة مما‬ ‫المشاريع البحثية التطبيقية والتي تساهم في حل أهم المشاكل التي تواجه‬
‫يحقق الامن الغذائي‪ .‬ومن أهم المشاريع الموجودة مشروع تصنيع الكمبوست‬ ‫المزارعين‪ .‬كذلك تعمل الكلية على خدمة المجتمع المحلي من خلال عقد الدورات‬
‫وانتاج الفحم الحيوي‪ ،‬ومشروع إنتاج الفطر‪ ،‬ومشروع انتاج عسل النحل و غذاء‬ ‫التدريبية والندوات العلمية وتقديم الاستشارات والتشارك معه بجميع المناسبات‪.‬‬
‫الملكات‪ ،‬ومشروع انتاج نباتات الزينة‪ ،‬ومشروع زراعة نباتات الاوليفيرا‪ ،‬ومشروع‬
‫اشجار الفاكهة الاستوائية وزراعة أشجار النخيل والزيتون‪ ،‬وزراعة البيوت‬ ‫• تخصصات كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫البلاستيكية بالخضروات الورقية والمثمرة المختلفة‪ ،‬ومشروع الحصاد المائي الذي‬ ‫تضم كلية الزراعة التكنولوجية ‪ 33‬عضو هيئة التدريس موزعين على أربعة‬
‫يهدف الى الاستفادة القصوى من الهطول المطري الموسمي‪ .‬كذلك تم التعاون‬ ‫أقسام أكاديمية تمنح درجات البكالوريس والماجستير والدبلوم من خلال تسعة‬
‫مع القوات المسلحة الأردنية لاستصلاح أراضي المحطة المحاذية لقناة الملك عبد‬
‫الله الأول في غور الأردن وتم زرعتها بنخيل المجهول‪ .‬كذلك تقوم الجامعة بإنشاء‬ ‫برامج أكاديمية مختلفة‪:‬‬
‫مشروع الطاقة الشمسية على أراضي المحطة‪ .‬هذا وتشكل المحطة مركزا تطبيقيا‬ ‫‪ .1‬قسم التقنيات الحيوية‪:‬‬
‫لطلبة كلية الزراعة التكنولوجية من مختلف التخصصات ويجرى فيها عدد لا‬ ‫‪ -‬برنامج بكالوريس التقنيات الحيوية الزراعية‬
‫‪ -‬برنامج ماجستير التقنيات الحيوية‬
‫بأس به من مشاريع التخرج لطلبة الكلية وأبحاث الماجستير‪.‬‬ ‫‪ .2‬قسم إدارة موارد المياه والبيئة‪:‬‬
‫كما تعنى الكلية بالاهتمام ببعض اراضي المحطة كمحمية طبيعية للحفاظ‬ ‫‪ -‬برنامج بكالوريس إدارة موارد المياه والبيئة‪.‬‬
‫على التنوع الحيوي الموجود فيها وعملت على إطلاق عدد من السلاحف فيها‬ ‫‪ -‬برنامج ماجستير إدارة موارد المياه والبيئة‪.‬‬
‫بالتعاون مع الجمعية الاردنية لحماية الطبيعة‪ ،‬والعمل دائما على زيادة عدد‬ ‫‪ .3‬قسم التغذية والتصنيع الغذائي‪:‬‬
‫الأشجار الحرجية فيها من خلال اشراك المجتمع المحلي بزراعة الاشجار في كل‬ ‫‪ -‬برنامج بكالوريس التغذية والتصنيع الغذائي‪.‬‬
‫‪ -‬برنامج ماجستير تكنولوجيا التغذية و التصنيع الغذائي‬
‫يوم شجرة‪.‬‬ ‫‪ .4‬قسم انتاج ووقاية النبات‪:‬‬
‫التطلعات المستقبلية لكلية الزراعة في جامعة البلقاء التطبيقية ورؤية‬ ‫‪ -‬برنامج بكالوريس إنتاج ووقاية النبات‪.‬‬
‫‪ -‬برنامج بكالوريس وقاية النبات‪.‬‬
‫الكلية‪.‬‬ ‫‪ -‬برنامج البكالوريس التقني في تكنولوجيا الزراعة العضوية الذكية‪.‬‬
‫تتطلع الكلية الى التوسع في التخصصات التي تقدمها حيث تم الشروع في‬ ‫‪ -‬برنامج دبلوم الإنتاج النباتي‪.‬‬
‫استحداث تخصص الزراعة العضوية الذكية على مستوى درجة البكالوريوس‬ ‫• إنجازات كلية الزراعة التكنولوجية‬
‫التقني وكذلك تخصصات الدراسات العليا لتشمل قسم انتاج ووقاية النبات ‪ ،‬كما‬ ‫‪ -‬حصلت الكلية على شهادة ضمان الجودة (المستوى الذهبي = ‪ 4‬سنوات)‪،‬‬
‫وتعمل الكلية على جلب الدعم الخارجي لتمويل البحوث التطبيقية التي تساهم‬ ‫كما ساهمت بشكل في حصول الجامعة على المرتبة الأولى محليا و ‪ 52‬عالميا‬
‫في دعم مسيرة الجامعة في خدمة المجتمع المحلي وتعزيز فرص التبادل للطلبة‬ ‫ضمن تصنيف الجامعات الخضراء‪.‬‬
‫‪ -‬عقد عدد من الاتفاقيات مع عدة جهات لخدمة المجتمع المحلي وتعزيز‬
‫مع الجامعات المحلية والدولية‪.‬‬ ‫قدرات الطالب التدريبية والبحث العلمي مثل عقد مذكرة تفاهم مع الجمعية‬
‫الأردنية لمصدري ومنتجي الفواكة (‪ ،)JEPA‬وعقد مذكرة تفاهم مع الشركة‬
‫العامة للصوامع والتموين‪ ،‬وعقد مذكرة تفاهم مع المركز الوطني للبحوث‬

‫‪65‬‬