Page 65 - الكتاب السنوي 2020-2021
P. 65

‫كلية الزراعة التكنولوجية‬

‫كــلــيــة الـــــزراعـــــة الــتــكــنــولــوجــيــة‬                       ‫إنجازات على صعيد المجتمع المحلي‪:‬‬                                           ‫تأسيس كلية الزراعة التكنولوجية‪:‬‬
                                                        ‫قامت الكلية بتقديم العديد من الاستشارات الفنية للمجتمع‬                    ‫صدرت الإرادة الملكية السامية بتأسيس جامعة البلقاء التطبيقية‬
                                                        ‫المحلي نذكر منها مساعدة بلدية السلط في تقديم مشروع مقترح‬                  ‫في السابع من ربيع الثاني ‪1417‬هـ‪ ،‬الموافق ‪ 22‬آب ‪1996‬م‪ .‬وبإرادة‬
                                                        ‫وهو ضم مدينة السلط لتصبح ضمن ستة عشر مدينة في العالم‬                      ‫ملكية سامية تم تعيين صاحب السمو الملكي الأمير غازي بن محمد‬
                                                        ‫في مشروع المدن المندمجة عالميًا التابع لهيئة الأمم المتحدة‪ ،‬حيث‬           ‫رئيساَ للجنة الملكية للجامعة‪ ،‬ومن ثم رئيساَ لمجلس أمنائها‪ .‬وفي‬
                                                        ‫تم بحمد الله الموافقة على المشروع وهذا كله تم بجهد الكلية‬                 ‫تشرين أول ‪1997‬م أصدر مجلس التعليم العالي القرار رقم (‪)1461‬‬
                                                        ‫وبالعلاقات الجيدة مع المنظمات الدولية‪ .‬كما تم مساعدة بلدية‬                ‫في جلسته رقم (‪ )257‬بتاريخ ‪1997/10/2‬م المتضمن موافقته على‬
                                                        ‫عين الباشا الجديدة في تنسيق الحديقة العامة في منطقة التطوير‬
                                                        ‫الحضري‪ ،‬وتدريب مهندسي الوزارات المختلفة العاملين في مجال‬                                             ‫إنشاء كلية الزراعة التكنولوجية‪.‬‬
                                                        ‫المياه العادمة ضمن مشروع التدريب الخاص بمؤسسة ‪InWent‬‬                      ‫الهدف من إنشاء كلية الزراعة التكنولوجية في جامعة البلقاء‬
                                                        ‫الألمانية والمدعومة من السوق الأوربية وتدريب العديد من المهندسين‬
                                                        ‫الزراعيين التابعين لوزارة الزراعة والتربية والتعليم ونقابة المهندسين‬                                                 ‫التطبيقية‪:‬‬
                                                        ‫الزراعيين وذلك من خلال الدورات التدريبية المتخصصه في مجالات‬               ‫أنشئت كلية الزراعة التكنولوجية في جامعة البلقاء التطبيقية‬
                                                        ‫البستنة والوقاية النباتية‪ ،‬كما شاركت أيضًا الكلية أسرة الجامعة‬            ‫لتقديم برامج تعليمية تتميز في تكاملها مع التخصصات الأخرى‬
                                                        ‫بالمناسبات الوطنية كيوم ميلاد القائد ويوم الاستقلال ويوم الجيش‪.‬‬           ‫في الجامعات الأردنية‪ ،‬بالإضافة إلى البرامج التعليمية على المستوى‬
                                                        ‫وقد قامت الكلية بتنظيم العديد من الورش العلمية والتي تعنى‬                 ‫الجامعي بحيث تركز على الجانب العلمي التطبيقي والموجه لإعداد‬
                                                        ‫بالقطاع الزراعي وتطويره مثل الورشة العلمية بعنوان‪« :‬الثورة‬                ‫مهندسين زراعيين على مستوى عال من التميز‪ .‬تنظر الكلية بأهمية‬
                                                                                                                                  ‫بالغة إلى تنمية قدرات طلبتها على التعليم المستمر في النواحي‬
                                                                              ‫الزراعية الرابعة‪-‬قصص إبداع أردنية»‪.‬‬                 ‫التطبيقية لتخصصاتهم العلمية لتمكينهم من مواجهة المتغيرات‬
                                                                              ‫المشاريع المقامة في حمرة الصحن‪:‬‬                     ‫المستمرة في حاجة سوق العمل‪ .‬كما ترى الكلية ضرورة تعزيز قدرة‬
                                                        ‫تقوم محطة الاميرة تسنيم بنت غازي في منطقة حمرة الصحن‬                      ‫الطالب على التعامل مع أدوات البحث العلمي وتقصي المعلومة من‬
                                                        ‫بالاشراف على مشاريع مختلفة ذات اهداف عدة فمنها مثلا مشروع‬                 ‫مصادرها المكتوبة أو المنقولة عبر وسائل التقنيات الحديثة لتعزيز‬
                                                        ‫ابحاث النحل والذي يهتم بالبحث العلمي كما انه يعمل على انتاج‬
                                                        ‫كميات من العسل بالاضافة الى انتاج غذاء الملكات والذي يعد ذي قيمة‬                  ‫المستوى العلمي والرقي بخريجيها إلى المستويات العالمية‪.‬‬
                                                        ‫غذائية عالية كما وتشرف المحطة على مشروع الامراض الفيروسية‬                 ‫انسجاما مع رسالة الجامعة فإن الكلية تسعى الى المساهمة في‬
                                                        ‫على نباتات البندورة الذي يهدف الى ايجاد اصناف مقاومة للمرض‬                ‫التنمية الشاملة للمجتمع الأردني وتطوير موارده البشرية من‬
                                                        ‫وملائمه للنمو تحت الظروف الجافة في المحطة كما انها تهتم بانتاج‬            ‫خلال تسليح طلبتها بالعلم‪ ،‬وتنمية روح الاستقلال الفكري والمبادرة‬
                                                        ‫العديد من اشجار الفاكهة وزراعة البيوت البلاستيكية بالخضروات‬
                                                        ‫المختلفة وكذلك يوجد مشاريع خاصة بالحصاد المائي والتي تهدف‬                             ‫الشخصية والعمل الجماعي واحترام العمل اليدوي‪.‬‬
                                                        ‫الى الاستفادة القصوى من الهطول المطري الموسمي‪ .‬تم التعاون مع‬              ‫ولتحقيق تلك الرسالة فإن الكلية تسعى لتحقيق الأهداف‬
                                                        ‫القوات المسلحة الأردنية لاستصلاح أراضي المحطة المحاذية لقناة‬
                                                        ‫الملك عبد الله الأول في غور الأردن وتم زراعتها بنخيل المجهول‪.‬‬                                                           ‫التالية‪:‬‬
                                                        ‫وهذا وتشكل المحطة مركزا تطبيقيا لطلبة كلية الزراعة التكنولوجية‬            ‫‪ .	1‬توفير فرص الدراسة الجامعية في المجالات الزراعية‬
                                                        ‫من مختلف التخصصات ويجرى فيها عدد لا بأس به من مشاريع‬
                                                                             ‫التخرج لطلبة الكلية وأبحاث الماجستير‪.‬‬                                   ‫التطبيقية بأعلى المستويات العلمية الممكنة‪.‬‬
                                                        ‫التطلعات المستقبلية لكلية الزراعة في جامعة البلقاء التطبيقية‬              ‫‪ 	.2‬استيعاب التكنولوجيا الحديثة وبخاصة في المجالات‬

                                                                                                 ‫ورؤية الكلية‪:‬‬                       ‫الزراعية وتطويرها بما ينسجم وحاجة المجتمع الزراعي المحلي‪.‬‬
                                                        ‫تتطلع الكلية الى إلى التوسع في التخصصات التي تقدمها حيث‬                   ‫‪ .	3‬تعزيز العلاقات الفردية والجامعية بين طلبتها مع الهيئات‬
                                                        ‫تم الشروع في استحداث تخصص وقاية النبات على مستوى درجة‬
                                                        ‫الكالوريوس وكذلك تخصصات الدراسات العليا لتشمل قسم انتاج‬                                         ‫والجامعات الأردنية والعربية والدولية‪.‬‬
                                                        ‫ووقاية النبات وقسم التغذية التصنيع والغذائي‪ ،‬كما وتعمل الكلية‬               ‫	 •تخصصات الكلية على صعيد البكالوريوس والماجستير‪:‬‬
                                                        ‫على جلب الدعم الخارجي لتمويل البحوث التطبيقية التي تساهم‬                  ‫يبلغ عدد أعضاء هيئة التدريس في الكلية ‪ 31‬عضوًا (‪ 29‬عضوا‬
                                                                                                                                  ‫من حملة الدكتوراه و‪ 2‬من حملة الماجستير)‪ ،‬وتضم الكلية أربعة‬
                                                                      ‫في دعم مسيرة الجامعة في خدمة المجتمع المحلي‪.‬‬
                                                                                                                                                     ‫تخصصات تمنح درجة البكالوريوس وهي‪:‬‬
                                                                                                                                                           ‫‪ 	-1‬إدارة موارد المياه والبيئة‪.‬‬

                                                                                                                                                         ‫‪ -	2‬التغذية والتصنيع الغذائي‪.‬‬
                                                                                                                                                                ‫‪ -	3‬التقنيات الحيوية‪.‬‬

                                                                                                                                                               ‫‪ 	-4‬إنتاج ووقاية النبات‪.‬‬
                                                                                                                                  ‫أما فيما يتعلق ببرامج الماجستير‪ ،‬هنالك تخصصان يمنحان‬

                                                                                                                                                                    ‫درجة الماجستير وهما‪:‬‬
                                                                                                                                                                ‫‪ 	-1‬التقنيات الحيوية‪.‬‬
                                                                                                                                                           ‫‪ 	-2‬إدارة موارد المياه والبيئة‬

                                                                                                                              ‫‪63‬‬
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70