Page 160 - دليل الطالب 2023-2024
P. 160
والشركات والمؤسسات والمنشآت ذات العلاقة بالتخصص ،ويشترط في الطالب لتسجيل مادة الممارسة المهنية (.)3
• مواد تعليمية عملية وتطبيقية ضمن الخطة الدراسية بواقع ( )18ساعة معتمدة تقريباً ،تعطى
في الفصلين الدراسيين السادس والثامن في مواقع العمل متزامنة مع الممارسة المهنية ( )2أو
الممارسة المهنية (.)3
ثانياً :لمرحلة الدبلوم التقني :ويخصص لها قرابة ( )21ساعة معتمدة ( %30من مجموع
الساعات المعتمدة للحصول على شهادة الدبلوم التقني تقريباً) ،موزعة على النحو الآتي:
• ممارسة مهنية ( ،)1بواقع ( )3ساعات معتمدة تعطى في مواقع العمل في الفصل
الدراسي الرابع أو الصيفي الذي يليه.
• مواد تعليمية عملية وتطبيقية بواقع ( )18ساعة معتمدة تقريباً تعطى في الفصل
الدراسي الرابع في مواقع العمل ويجوز أن تكون متزامنة مع الممارسة المهنية (.)1
• يتم تنفيذ الممارسة المهنية وفقاً للحزم (الوحدات) التدريبية Training Modulesالتي
تتضمن الكفايات والمهارات المتوقع تحققها بعد انتهاء كل فترة تدريبية من فترات الممارسة المهنية.
ز .مشروع التخرج :وهو مشروع تطبيقي من مستوى السنة الرابعة ،ويخصص له ( )3ساعات
معتمدة ،ويعطى بعد دراسة ( )117ساعة معتمدة كحد أدنى ،ويجوز أن يعطى متزامناً مع الممارسة
المهنية ( )3أو في الفصل الصيفي الذي يلي الفصل الثامن ،وبإشراف أكاديمي من قبل أعضاء الهيئة
التدريسية في القسم المختص وبالتنسيق مع أصحاب العمل ،على أن يتم يتضمن المشروع معالجة
مشكلة فنية أو تطوير عملية تم التعرف عليها أثناء التدريب العملي.
أ .تكون نسبة المكون العملي والتطبيقي في الخطة الدراسية ،ويشمل ذلك المختبرات والمشاغل المادة ( :)7
والمشاريع القصيرة التي تعطى في الكلية وكذلك الممارسة المهنية ومشروع التخرج ( )%60تقريباً
من مجموع الساعات المعتمدة في الخطة الدراسية كحد أدنى.
ب .يتم فرد الساعات المعتمدة لكل مادة تعليمية إلى ما يكافئها من الحصص النظرية
(المحاضرات) والحصص العملية والتطبيقية (المختبرات ،والمشاغل ،والندوات ،والمشاريع القصيرة ،
والزيارات الميدانية وغيرها) بما يضمن انسجام وتحقيق المخرجات التعليمية المنشودة ومواءمة
الكفايات النظرية مع العملية والتطبيقية ،مع ربط محتويات المقررات العملية مع التدريب الميداني.
ت .يتم توزيع المواد التعليمية وطرحها على الفصول الدراسية على شكل (حزم) مع الالتزام
بمستوى المادة.
ث .تكون اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس لجميع المواد في الخطة الدراسية إلى جانب اللغة
العربية.
أ )1(-يحسـب معــدل الطالب التراكمي في المواد المشمولة بالخطة الدراسيـة في تخصصه فقط. المادة ( :)8
( )2يسمح للطالب -بغض النظر عن معدله التراكمي -أن يعيــد دراســة أية مادة نجح فيها سابقاً
إذا كانت علامته اقل من (ج) ،وتعامل علامته في هذه المادة معاملة المادة المعــادة حيث تحذف
العلامة الأولى وتحسب العلامة الجديدة في المعدل التراكمي والفصلي كما هي.
ب -يوضع وصف للمادة يتناسب مع عدد الساعات المعتمدة المخصصة لها.
ج -يقدم كل قسم خطة استرشاديـة لكل تخصص موزعة على ( )8فصول دراسيـة (ليـس من ضمنهـا
الفصـل الدراسي الصيــفي).
أ -تكون مواد التخصص حسب الخطة الاسترشاديـة من التخصص نفسه ،ولايجوز أن يعطى بعضها المادة (: )9
من تخصص أو تخصصات أخرى.
ب– تطرح مواد التخصص حسب الخطة الاسترشاديـة في الخطة الدراسية مرة واحدة على الأقل كل
عام دراسي.
160
