Al-Balqa Applied University (BAU)

Center for Learning and Education Technology

images/header.jpg

Welcome Note

We are pleased to welcome you to the Learning and Teaching Technology Center at Al-Balqa Applied University, our Center was established in 2018 to serve as an active arm in supporting digital transformation and advancing the educational process across the university and its various faculties, in alignment with national priorities and global developments in higher education.
Since its inception, the Center has taken on the responsibility of providing an advanced technological learning environment, built upon highly qualified human resources, including faculty members, technicians, and experts in digital education and e-content design. The Center is committed to continuous modernization and development, keeping pace with the latest global practices in electronic and interactive learning.
Operating within a clear and integrated institutional organizational structure, the Center ensures full compliance with the university’s regulations and guidelines while promoting a culture of quality and institutional excellence. It contributes directly to supporting the university's strategic goals by enhancing faculty capabilities, developing digital content, and activating learning management systems, thus improving the quality of education and the student learning experience.
The Center is a pioneer in promoting asynchronous interactive learning, offering specialized training programs to faculty members to enable them to design interactive courses aligned with academic quality standards and tailored to students' diverse learning needs.
At the Center for Learning and Teaching Technology, we believe that digital education is not a choice, but a strategic necessity for a more flexible and sustainable future. We are committed to delivering high-quality educational services based on innovation, competence, and responsiveness to the demands of the era.

aa

Director of the Center for Learning and Teaching Technology

Important Dates

30 - 31 November / December
Registeration Unit

فترة تقديم طلبات الالتحاق لبرامج الدراسات العليا للفصل الدراسي الثاني 2025/2026.

01 January
Registeration Unit

رأس السنة الميلادية.

04 - 08 January
Registeration Unit

فترة التسجيل لمواد الفصل الدراسي الثاني 2025/2026 لجميع المراحل الدراسية.

08 January
Registeration Unit

آخر يوم للتدريس في الفصل الدراسي الأول 2025/2026.

❮
❯
More Dates

Latest News

02-06-2025 09:30
مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم يدعوكم لحضور المحاضرة التدريبية (تطبيقات واقعية على دمج الذكاء الإصطناعي في التعليم) لأعضاء الهيئة التدريسية

الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية المحترمين يهديكم مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم أطيب التحيات، ويسرنا ...

19-05-2025 10:37
مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم يدعوكم لحضور محاضرة استراتيجيات دمج الذكاء الاصطناعي في المنظومة التعليمية

 الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية المحترمين يهديكم مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم أطيب التحيات، ...

15-05-2025 11:58
مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم وبالتعاون مع جامعة قابوس / سلطنة عمان ينظم محاضرة تدريبية تحت عنوان ( دور الجامعات في بناء بيئة العلم المفتوح)

  الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية المحترمين يهديكم مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم أطيب التحيات ...

13-05-2025 09:44
دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم محاضرة تدريبية ينظمها مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم

 الزملاء أعضاء الهيئة التدريسية المحترمين يهديكم مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم أطيب التحيات، ...

Browse All News

Announcements

24-02-2025

15:29

إعلان هام للطلبة المقبولين في جامعة البلقاء التطبيقية للفصل الدراسي الثاني 2024/2025

  يبارك مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم للطلبة المقبولين في جامعة البلقاء التطبيقية للفصل الدرا ...

View more

24-02-2025

11:51

مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم يدعوكم لحضور محاضرة تدريبية بعنوان اساسيات استخدام نظام التعلم الإلكتروني

إعلان هام للزملاء أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية يسر مركز تكنولوجيا التعلم والتع ...

View more

23-02-2025

12:29

إعلان هام للطلبة المقبولين في جامعة البلقاء التطبيقية للفصل الدراسي الثاني 2024/2025

  يبارك مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم للطلبة المقبولين في جامعة البلقاء التطبيقية للفصل الدرا ...

View more

Report Error