Page 230 - دليل الطالب 2024-2025
P. 230
تعليمات التعلم الإلكتروني (عن بعد) في جامعة البلقاء التطبيقية
صادرة عن مجلس العمداء بمقتضى المادة 16فقرة 13من قانون الجامعات الأردنية رقم 18لسنة 2018
وتعديلاته ،و المادة 4من نظام منح الدرجات و الشهادات في جامعة البلقاء التطبيقية لسنة .2003
تسمى هذه التعليمات “ تعليمات التعلم الإلكتروني في جامعة البلقاء التطبيقية” صادرة بموجب المادة ()1
قرار مجلس العمداء رقم ( ) 2021/2020/634بتاريخ . 2021/3/17و تتفق هذه التعليمات المادة ()2
مع الخطة التنفيذية لإدماج التعلم الالكتروني في منظومة التعليم العالي ومع الأسس التنظيمية للتعلم
الإلكتروني (عن بعد) “ الأدوار و المسؤوليات” الصادرة عن مجلس التعليم العالي ومع تشريعات المادة ()3
هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.
يكون للكلمات الآتية في هذه التعليمات المعاني والألفاظ المخصصة لها أدناه حيثما وردت ما لم تدل
القرينة على غير ذلك :
الجامعة :جامعة البلقاء التطبيقية
الرئيس :رئيس الجامعة
نائب الرئيس :نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية
المجلس :مجلس عمداء الجامعة
العميد :عميد الكلية المعني
رئيس القسم :رئيس القسم الأكاديمي المعني .
التعلم الالكتروني :نمط من أنماط التعلم يعتمد على توظيف التطورات الحديثة ودمجها في تكنولوجيا
الاتصالات واستخداماتها لتوفير أنماط من التعلم والتعليم تتاح مواده ومناهجه للطلبة في أي وقت
ومن اي مكان ،حيث يتم التفاعل والتواصل بين المدرس أو مصادر التعلم والطلبة أو الطلبة أنفسهم
من خلال الوسائل المكتوبة والمرئية أو الصوتية بشكل مباشر (متزامن) أو غير مباشر (غير
متزامن) عبر شبكة الإنترنت .ويمكن أن يكون التعلم الإلكتروني من داخل القاعة الصفية أو عن
بعد بشكل كامل أو مدمج بحيث تكون بعض اللقاءات عن بعد و الآخر في القاعة الصفية.
النظام :نظام ادارة التعلم الالكتروني ( )Learning Management System LMSالذي يمكن
المدرسين من مشاركة المصادر المختلفة للمساقات الدراسية مع الطلبة بسهولة وفاعلية ،كما يوفر
الية للتواصل بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في أي وقت وبسرعة .ويتيح هذا النظام لأعضاء
هيئة التدريس الأدوات التي تمكنهم من تقييم الطلبة ومدى تحقيقهم لمخرجات التعليم للمساقات
الدراسية.
تلتزم جميع المساقات الالكترونية بنفس معايير الجودة المطبقة على التدريس داخل الحرم الجامعي،
بالإضافة إلى معايير الجودة المطبقة بشكل خاص على التعلم الالكتروني.
230

