Page 238 - دليل الطالب 2024-2025

‫‪ . 2‬اعداد قوائم الاجراءات والمهارات المختلفة المتوقع من الطلبة التدرب عليها وتحقيقها في ‬ ‫ ‬

‫اماكن التدريب العملي لكل مساق بحسب الاهداف الموضوعة لها‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 3‬يراعى عند توزيع الطلبة على اماكن التدريب العملي ان تكون نسبة مشرف التدريب ‬ ‫ ‬

‫السريري‪ /‬فنيي المختبر الى الطلبة (‪ )15: 1‬كحد أقصى وللمشرف الأكاديمي جميع الطلبة المسجلين ‬ ‫ ‬

‫في المساق العلمية‪.‬‬ ‫ ‬
‫‪ . 4‬تكون مدة التدريب فصل ًا دراسيا كامل ًا وتحدد عدد الايام وعدد ساعات الدوام وفقاً لعدد ‬
‫ ‬

‫الساعات المعتمدة للمساق الواحدة‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ .5‬الماده التي يرصد لها ‪ 3‬ساعات معتمده للتدريب الميداني (طلبة الدبلوم) يمتد التدريب ‬ ‫ ‬

‫الميداني من الساعه ‪ 8‬صباحا و حتى الساعة ‪ 5‬مساءا او ما يعادل ‪ 9‬ساعات زمنيه و لمدة ‬ ‫ ‬

‫يومين اسبوعيا بواقع ‪ 18‬ساعه اسبوعيا لمدة ‪ 8‬اسابيع متواصله ليحقق الطالب ‪ 140‬ساعه ‬ ‫ ‬

‫تدريبيه بحد ادني أما في حالة تخصصات التمريض والقبالة وما شابههما من ‬

‫درجتي الدبلوم والبكالوريوس فيخصص لكل ساعة معتمدة ‪ 56‬ساعة تدريبية على الأقل‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 6‬للمساق التي يرصد له (‪ )2‬ساعة معتمدة يمتد اليوم التدريبي من الساعة الثامنة صباحا ولغاية ‬ ‫ ‬

‫الساعة الرابعة بعد الظهر ولمدة يوم واحد اسبوعي او من الساعة الثامنة او من الساعة الثامنة صباحا ‬ ‫ ‬

‫ولغاية الساعة الثانية عشر ظهرا ولمدة يومين اسبوعيا وذلك حسب طبيعة المساق وتوفر اماكن ‬ ‫ ‬

‫التدريب‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 7‬يجوز توزيع الطلبة على اي من الورديات في اماكن التدريب اذا اقتضت الحاجة لذلك على ان ‬ ‫ ‬

‫يقل عدد الساعات للتدريب العملي عن العدد المبين في البند (‪ )6 ،5‬بما لا يخل بأهداف المساق‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 8‬والماده التي يرصد لها ‪ 5‬ساعات معتمده للتدريب الميداني (طلبة البكالوريوس) يمتد يوم ‬ ‫ ‬

‫التدريب الميداني من الساعه ‪ 7‬صباحا و حتى الساعه ‪ 3‬مساءا اي ما يعادل ‪ 8‬ساعات زمنيه و لمده ‪ 3‬‬ ‫ ‬

‫ايام اسبوعيا بواقع ‪ 24‬ساعه اسبوعيه لمده ‪ 14‬اسبوع متواصله ليحقق الطالب ‪ 40‬ورديه بحد ادنى‬ ‫ ‬

‫‪ . 9‬يتم احتساب عدد ساعات المساق المعتمدة للمساق العملي (السريري) باعتباره عبئا تدريسيا ‬ ‫ ‬

‫للمشرف الأكاديمي‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 10‬يتم احتساب ساعة معتمدة عن كل ساعتين زمنيتين يقضيها عضو التدريس في التدريب ‬ ‫ ‬

‫السريري في التدريب العملي مع الطلبة أو تحتسب ساعتا عبء دراسي لكل ساعة معتمدة ‬ ‫ ‬

‫ويمكن توزيع العبء الأكاديمي للساعات على أكثر من عضو في حال اشتراك أكثر من عضو ‬ ‫ ‬

‫في تدريب الطلاب‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ . 11‬يقدم الطالب قبل البدء باول مساق عملي‪ /‬سريري ما يثبت انه قد تحصن بمطعوم التهاب الكبد ‬ ‫ ‬

‫الوبائي (ب)‪.‬‬ ‫ ‬

‫المادة (‪ : )8‬يجوز معادلة مساق التدريب الميداني او مساق الخبرة العملية للطلبة الملتحقين بالبرنامج الجامعي ‬

‫على نظام التجسير إذا كانت محققة لشروط المعادلة من حيث عدد الساعات والتخصص‪.‬‬ ‫ ‬

‫المادة (‪ :)9‬يسمح للطالب بالتسجيل لمساق التدريب الميداني او مساق الخبرة العملية وحسب الخطط الاسترشادية ‬
‫المقررة لكل تخصص وفقاً للآتي‪-:‬‬
‫ ‬

‫أ‪ -‬طلبة البرنامج الجامعي‪ :‬أن يكون الطالب قد إجتاز بنجاح ما يلي‪-:‬‬ ‫ ‬

‫‪ .1‬ما لا يقل عن (‪ )90‬ساعة معتمدة من الخطة الدراسية في تخصصات مستوى الأربـع سنوات ‬ ‫ ‬
‫ويستثني من ذلك تخصصات البكالوريوس التقني حيث يشترط على الطالب تسجيل مساق التدريب ‬ ‫ ‬
‫ ‬
‫الميداني (‪ )1‬أن يكون بعد اجتياز (‪ )60‬ساعة معتمدة من مستوى السنتين الأولى والثانية‪.‬‬

‫‪238‬‬